318地推拉新網(wǎng) (點(diǎn)擊進(jìn)入網(wǎng)站)
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這樣地推,比你盲目地推有用多了
地推是根據(jù)場(chǎng)景不同,會(huì)有所變化,在地推前,將話術(shù)準(zhǔn)備好,會(huì)使地推事半功倍。
明確目標(biāo)人群是什么每個(gè)產(chǎn)品都有其目標(biāo)用戶,做地推一定要選擇目標(biāo)用戶群體聚集的地方,不能盲目的撒網(wǎng)。
第三種,在早晨和中午在寫(xiě)字樓里的員工上班和吃飯的時(shí)候,站在門(mén)口發(fā)傳單,這樣多的人,只要有一個(gè)打電話,我們就能進(jìn)去,到時(shí)候把整個(gè)樓都給它掃了。臉皮厚+數(shù)量級(jí)。
一個(gè)人地推掃碼話術(shù)
1、地推過(guò)程。商家在對(duì)地推人員簡(jiǎn)單培訓(xùn)后,準(zhǔn)備好地推需要的桌椅、易拉寶等工具,就可以將地推人員簡(jiǎn)單分工,規(guī)范地推時(shí)間、地點(diǎn)和操作方法,統(tǒng)一推廣話術(shù)了。一般通過(guò)一些禮品吸引用戶掃碼注冊(cè)。充分調(diào)動(dòng)地推人員的積極性。
2、統(tǒng)一推廣話術(shù)。一般通過(guò)一些禮品吸引用戶掃碼注冊(cè)。數(shù)據(jù)分析。每個(gè)階段推廣結(jié)束后,都需要對(duì)推廣的效果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,從而獲取導(dǎo)致推廣率差異的區(qū)域、時(shí)間等因素,進(jìn)一步改善地推方案,最終達(dá)到提高地推效果的目的。
3、可以通過(guò)社群來(lái)實(shí)現(xiàn),在社群經(jīng)常發(fā)點(diǎn)小紅包聚人氣。為大家整理了一份個(gè)人知識(shí)提升的學(xué)習(xí)資源,包括這兩年很火的短視頻直播帶貨運(yùn)營(yíng),各大渠道引流,視頻剪輯和有聲書(shū)等資源,每個(gè)分表格都是不同的類目,需要什么切換即可。
4、他把路人接受傳單的場(chǎng)景,細(xì)分成了三步:第一,伸手接過(guò)傳單;第二,低頭去看傳單;第三,按照指示掃碼。
5、如需要下載APP,基本掃碼后會(huì)可以引流到3個(gè)位置,第三方APP商店下載界面、微信公眾號(hào)再次轉(zhuǎn)化、手機(jī)瀏覽器的下載界面。在以上3個(gè)選項(xiàng)中,強(qiáng)烈推薦手機(jī)瀏覽器的下載界面,一方面方便保存,另一方面能增加描述界面。
6、④“0”門(mén)檻、“0”成本、“0”風(fēng)險(xiǎn)/自用省錢(qián),分享賺錢(qián)/適合所有人群/月月有收入 地推加微信類話術(shù) ①我們這個(gè)禮品領(lǐng)取方式非常簡(jiǎn)單,您先掃碼加一下客服微信,就可以免費(fèi)領(lǐng)取哦,最好先把禮品給對(duì)方,再讓她加微信。
地推用這3種話術(shù)跟家長(zhǎng)談,輕松把家長(zhǎng)邀約到中心
1、第一步、身份重塑。讓學(xué)生、家長(zhǎng)愿意聽(tīng)你說(shuō),不反感。第二步、情緒互動(dòng)法。讓學(xué)生、家長(zhǎng)喜歡你。讓學(xué)生、家長(zhǎng)說(shuō)心里話。讓學(xué)生、家長(zhǎng)配合招生。第三步、鎖客術(shù) 預(yù)防學(xué)生被挖走。挖走競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)生。
2、分析: 家長(zhǎng)這么提問(wèn)其實(shí)是有兩層意思:第一層意思就是家長(zhǎng)對(duì)您的課程或者機(jī)構(gòu)還是蠻有興趣,但是還是要考慮試錯(cuò)成本;第二層意思就是如果你無(wú)法解決家長(zhǎng)對(duì)試錯(cuò)成本的困惑,那么他正好可以禮貌的拒絕你繼續(xù)向其推銷。
3、首先,先問(wèn)候?qū)Ψ?,比如“你好,我是XX學(xué)校的XXX老師,您最近過(guò)得還好嗎”接著,介紹一下活動(dòng)的背景和目的,“我們學(xué)校即將迎來(lái)周年慶典,在這個(gè)特殊的日子里,我們想邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng),與我們一起慶祝。
4、對(duì)比較有成就感的家長(zhǎng):能認(rèn)識(shí)你這樣有成就感的家長(zhǎng)真是我的榮幸。能得到您的認(rèn)同讓我覺(jué)得自己工作的很有價(jià)值。我會(huì)繼續(xù)努力,成為家長(zhǎng)心目中最好的老師。對(duì)一些比較用心、配合的家長(zhǎng):真的謝謝您對(duì)我的支持。
5、您的孩子最近表現(xiàn)很好,如果在以下幾個(gè)方面改進(jìn)一下,孩子的進(jìn)步就更大。請(qǐng)家長(zhǎng)不要著急,孩子偶爾犯錯(cuò)是難免的,們一起來(lái)慢慢引導(dǎo)他。您有什么事情需要老師做嗎。您有特別需要我們幫助的事情嗎。
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