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本文目錄一覽：

• 1、你怎樣看待大學(xué)生推銷優(yōu)潔士,并主動(dòng)彎腰為你擦鞋?
• 2、擦鞋嫂,貧困生的發(fā)言說他雖然很貧窮,但又很富有是否矛盾?為什么_百...
• 3、寫作文鏡頭
• 4、鞋匠作文

你怎樣看待大學(xué)生推銷優(yōu)潔士,并主動(dòng)彎腰為你擦鞋?

1、優(yōu)潔士推銷是一種利用顧客同情心來達(dá)到售貨的目的。有些人覺得會(huì)接受不了?，F(xiàn)在這一個(gè)品牌的推銷就是看到人一上來就給人擦包擦鞋，并且有一些感覺還是強(qiáng)制性的，讓人覺得莫名奇妙。

2、最后在擦鞋攻勢(shì)、線上線下贈(zèng)品攻勢(shì)、產(chǎn)品效果攻勢(shì)下，我決定還是買了。兩個(gè)年輕人將兩盒包裝很新的清潔劑經(jīng)得我的同意后幫我放入背包中。又一陣交談中，我們結(jié)束了群聊，揮手告別。心中感慨：“推銷員真不容易啊。

3、你用錯(cuò)了，這個(gè)應(yīng)該是用來干洗布藝，鞋靴，衣服的，全能污漬清潔劑才是用來擦玻璃的。

4、現(xiàn)在的銷售團(tuán)隊(duì)都是被不斷地培訓(xùn)過的職員，他們的技巧呀、動(dòng)作很多都是被培訓(xùn)出來的，而且不只是優(yōu)潔士，很多銷售員都是利用客戶同情心銷售的，因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)人與人的信任已經(jīng)很少了，但是人們的同情心還在。。

5、建議不要用這些輕易擦，還是去專業(yè)店清洗，放心。

擦鞋嫂,貧困生的發(fā)言說他雖然很貧窮,但又很富有是否矛盾?為什么_百...

1、貧困生的發(fā)言使“我”決定去拜訪他的母親，由此才知道他的母親就是擦鞋嫂。②補(bǔ)充交代擦鞋嫂的事跡，凸顯她胸懷博大、富有愛心的形象特點(diǎn)。③交代擦鞋嫂貧困的原因，贊美了母親美麗、偉大的心靈，突出了小說的主題。

2、“初秋的夜晚，星光葉影里...這么涼爽的天，他的胸脯又是那么寬，可是他覺到空氣仿佛不夠，胸中非常憋悶。他想坐下痛哭一場(chǎng)。

3、對(duì)比作用 用太多學(xué)生們學(xué)習(xí)條件的優(yōu)越和作者自己學(xué)習(xí)條件低劣形成對(duì)比，表明作者精神的富有和志趣的高尚，從對(duì)比中得出結(jié)論，說明學(xué)業(yè)能否有成就，取決于主觀努力，增強(qiáng)文章感染力和說服力，并且在對(duì)比中使文章錯(cuò)綜變化，富有波瀾。

4、這是由于現(xiàn)實(shí)矛盾在人們頭腦中的反映。其形式有二：句法對(duì)比者，如“女也不爽，士貳其行”；“士之耽也，猶可說也；女子耽也，不可說也”。這是士和女兩種不同人物的對(duì)比。

5、田潤(rùn)葉的人設(shè)比較矛盾，既受過相對(duì)高深的教育，接受過新思想的薰陶，又逃不過傳統(tǒng)思維的束縛和人情往來的牽掛，一生都在理想和現(xiàn)實(shí)之間搖擺，找不到歸屬，結(jié)果是害人害己，兩不相安。

寫作文鏡頭

關(guān)于鏡頭作文1 我的生活中有無數(shù)的小鏡頭，但有一件事我始終記憶猶新。 “‘玖瑰’，‘泡泡’，我回來了?！眲偦氐郊遥揖陀H切地和它們打起了招呼。

生活中的一個(gè)小鏡頭作文100字 篇一：生活中的一個(gè)小鏡頭社會(huì)是一片云，社會(huì)上蕓蕓眾生就像凝聚成云的小水滴。 身處社會(huì)的成千上萬的人反映出社會(huì)的好與壞，亮與晴，新與舊……我經(jīng)歷過這樣的一件事，它是當(dāng)代社會(huì)腐敗的見證。

生活中的鏡頭作文1 今天早晨，我去我家附近的公園鍛煉，我去時(shí)看到了許多阿姨拿著像蝴蝶一樣的扇子，還有在打太極拳的老爺爺。 你瞧，那些阿姨涂著口紅，穿著一件件紅色的舞蹈衣服，她們的動(dòng)作是那么整齊，那么有序。

鞋匠作文

1、鞋匠是一個(gè)老太，就在街道拐彎處那個(gè)不起眼的角落里，夏天她撐一把遮陽傘，冬天她把凳子挪到一處向陽背風(fēng)的地方。

2、修鞋匠作文1 每當(dāng)我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的情景；寒風(fēng)中，一位老人正在角落補(bǔ)鞋。 記得去年的一天，我到外面去玩。回家的路上，不小心摔了一跤，鞋劃了一道口子，我急忙來到補(bǔ)鞋的地方。只見補(bǔ)鞋的老人正提著箱子要回家。

3、在我記憶的腦海中，有許多敬佩的人如：老師、同學(xué)、工人……但是我最敬佩還是我家樓下的鞋匠。

4、寒假里，我和家人一起去超市或小店買東西，每次看到那些殘疾乞討者時(shí)，我的腦海中總是能浮現(xiàn)出一個(gè)“小人物”。他是一位殘疾的老人，他是一位扎根在市場(chǎng)旁的修鞋匠。

5、關(guān)于修鞋匠的記敘文作文 寒假里，我和家人一起去超市或小店買東西，每次看到那些殘疾乞討者時(shí)，我的腦海中總是能浮現(xiàn)出一個(gè)“小人物”。他是一位殘疾的老人，他是一位扎根在市場(chǎng)旁的修鞋匠。

6、鞋匠作文1 微風(fēng)輕撫過梧桐樹枝，地上有著斑駁的影子在晃動(dòng)。 一個(gè)不起眼的小攤位鞋鋪，來了生意。

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