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本文目錄一覽：

• 1、《新聞聯(lián)播》播音員一分鐘讀多少字,前方投影稿件一行幾個(gè)字。
• 2、世界新聞傳播發(fā)展歷程分析
• 3、播音主持怎么訓(xùn)練聲音
• 4、不是體育生也可以考體育大學(xué)嗎?
• 5、中華民族的傳統(tǒng)美德廣播稿500字

《新聞聯(lián)播》播音員一分鐘讀多少字,前方投影稿件一行幾個(gè)字。

1、《新聞聯(lián)播》語速是在每分鐘290到300字左右。 語速快慢具有相對性，正常情況下使用漢語表達(dá)意義和傳播信息，語速約為240個(gè)音節(jié)每分鐘，廣播電視新聞播音的語速是在每分鐘300字左右。

2、播音員播音速度在每分鐘300字左右。新聞聯(lián)播播音員的語速是每分鐘280~300字，社論級別的語速是220~250字。如果這個(gè)演講是嚴(yán)肅場合的，可以考慮普通新聞?wù)Z速；如果是輕松的，可以稍快一些，比如300左右。

3、《新聞聯(lián)播》語速是在每分鐘290到300字左右。語速快慢具有相對性。正常情況下使用漢語表達(dá)意義和傳播信息，語速約為240個(gè)音節(jié)每分鐘，廣播電視新聞播音的語速是在每分鐘300字左右。

4、已經(jīng)達(dá)到300字以上。每個(gè)人都可以試一試，如果沒有經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練，是不可能在1分鐘之內(nèi)，把300個(gè)字字正腔圓地念出來的。

5、目前來說，我國新聞播音員語速是每分鐘300字。據(jù)資料顯示，20世紀(jì)60年代，我國新聞節(jié)目播音員的語速約是每分鐘160~180個(gè)字，八十年代后加速到220~240個(gè)字，九十年代大約260~280個(gè)字。

6、新聞聯(lián)播語速一分鐘180字左右 180字每分鐘是早期播音語速，現(xiàn)在新聞播音語速已經(jīng)大大提高了。在配合畫面的情況下，新聞播報(bào)語速最快可以達(dá)到300字左右，但是前提是必須有畫面相配合，這樣觀眾能夠接受，能跟得上。

世界新聞傳播發(fā)展歷程分析

1、，從17世紀(jì)開始，英國作為工業(yè)民族逐步替代了西、葡、荷等國，有目的地在世界各地建立殖民地，發(fā)展工商業(yè)，傳播西方文化，將報(bào)刊移植到世界各地。

2、【答案】：人類新聞事業(yè)大致經(jīng)歷了6個(gè)由低到高、緩慢發(fā)展的時(shí)代：(1)前口語傳播時(shí)代；(2)口語傳播時(shí)代；(3)文字傳播時(shí)代；(4)印刷傳播時(shí)代；(5)電子傳播時(shí)代；(6)網(wǎng)絡(luò)傳播時(shí)代。

3、從以上的傳播媒介分析中我們不難發(fā)現(xiàn)，一直以來，人類的傳播都是由人類自己或者人類借助科學(xué)技術(shù)完成的。就是在傳播最發(fā)達(dá)的大眾傳播時(shí)代，新聞信息傳播活動中，電子設(shè)備等科學(xué)技術(shù)只不過是人類傳播的輔助工具。

播音主持怎么訓(xùn)練聲音

1、練好播音主持的方法：呼吸法、口舌發(fā)聲法、腹部發(fā)聲法、繞口令。呼吸法 練聲需保持身體的平衡，緩緩吸氣，保持胸腔的飽滿，同時(shí)需要感受自己的橫膈膜和腹肌的快速呼吸。

2、播音員訓(xùn)練發(fā)音方法如下：軟口蓋練習(xí)法 最常見的是“閉口打哈欠”，即打哈欠時(shí)故意不張開嘴，而是強(qiáng)制用鼻吸氣、呼氣。壓腹數(shù)數(shù)法 平躺在床上，在腹部壓上一摞書，吸足一口氣，開始從1往后數(shù)。

3、“哼鳴”練習(xí)(閉口哼鳴和開口哼鳴，不低于2分鐘)嘆氣式發(fā)“嘿”、“哈”、“吼”（聲音自低至高~高至低，自弱至強(qiáng)，強(qiáng)至弱遞增和遞減。

4、播音主持訓(xùn)練方法有：唇部操、舌部操和氣息和發(fā)聲訓(xùn)練。唇部操(10分鐘)噴唇：也稱作雙唇打響。

5、播音主持訓(xùn)練方法有：速讀法、背誦法、練聲法、復(fù)述法、模仿法等。速讀法 這里的“讀”指的是朗讀，是用嘴去讀，而不是用眼去看，顧名思義，“速讀”也就是快速的朗讀。

6、活動舌頭和臉部肌肉舌頭貼著牙齒順時(shí)針、逆時(shí)針各打10圈；嘴唇放松，深呼吸然后均勻吐氣，打嘟5分鐘放松聲帶。

不是體育生也可以考體育大學(xué)嗎?

不是體育生當(dāng)然是可以報(bào)考體育專業(yè)的，雖然不是體育生，但是也是可以根據(jù)自己的意愿和特長報(bào)考體育專業(yè)。

如果不是體育生，當(dāng)然是不能參加體育高考的，因?yàn)轶w育生有專門的限制的，而且他們一般都是有專門的科目的，所以如果不是體育生，所以當(dāng)然是不能參加體育考試的。

可以的，體育大學(xué)還是有不少非體育專業(yè)的，比如傳媒，英語，動康復(fù)，人體科學(xué)。但是某些特定的專業(yè)是不能報(bào)考。體育是個(gè)大領(lǐng)域，體育學(xué)院除了專業(yè)體育之外還有很多與體育有關(guān)的專業(yè)，相關(guān)的科學(xué)與學(xué)科也有很多。

中華民族的傳統(tǒng)美德廣播稿500字

弘揚(yáng)中華民族文化及傳統(tǒng)美德的演講稿 篇1 各位老師，同學(xué)們： 下午好！我是五(1)班的劉欣怡。從我踏入小學(xué)的第一天起，我的爸爸媽媽就時(shí)刻告誡我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

承繼傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神大家好：我們的祖國在漫長的歲月里，孕育了長青的山川，長碧的江水，也培育出千千萬萬的中國人。 作為一個(gè)中國人，可堪自豪的事實(shí)在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。

在漫漫歷史長河中，中華傳統(tǒng)美德鑄造了我們的靈魂，成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華，它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。

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